捣蛋鬼的变化
作者:张春晓 发布于:2016-6-25 15:44:09 点击量:

 

中班上学期我们班新转入一名幼儿,名叫赵梓博,高高大大的很帅气,十分招人喜爱。家长在各方面配合得都很好,可他自己自控能力很差,规则意识也不强,从不约束自己的行为,不是碰碰这个、就是推推那个,要么就在地上爬来爬去,引得孩子们都去看他。常常精心准备的一个教学活动不是被这个小朋友的告状声破坏掉,就是被那个小朋友的哭声搞的无法进行下去。于是,受批评成了他的家常便饭。同时也多次和其家长交流沟通,家长非常配合,每天早上入园时一再提醒他要表现好听老师的话,要不下午不来接他了。下午见到老师的第一句话就是:“老师,赵梓博今天表现怎么样?”刚开始还有点成效,慢慢地他就麻木了,依然我行我素。
针对他的情况,我们三位老师通过交流想了一个办法,转变他的方案出台了。我们把赵梓博的表现记录下来,编成一个个小故事并请小朋友表演,再有:“大众评委”评出对错。赵梓博认识到了自己的错误,渐渐地捣蛋鬼不知不觉变化了。不再像以前那样调皮了,上课也能认真听课,积极发言了。我们也及时抓住机会进行表扬,这下他的进步更大了,成了老师和小朋友都很喜欢的孩子了。
通过这件事使我认识到了面对自控能力不强的孩子,一味的惩罚不一定是最好的教育手段,用适当的宽容对待孩子,可能会得到更好的效果。孩子犯错的时候,恰恰是教育的良机,作为教师把握好教育的时机,此时明白的道理会使孩子刻骨铭心。

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